学术研究 学术研究
儒学动态
专家观点
项目成果
研讨动态
分中心建设 分中心建设
分中心活动
传播普及 传播普及
交流互鉴 交流互鉴
尼山龙8国际·文明论坛
机关党建 机关党建
廉洁文化建设
龙8国际·文明建设
学术期刊 学术期刊
《孔子研究》
《中国儒学年鉴》
儒学名家 儒学名家

江苏好高职·填报指导

来源:龙8国际  更新时间:2024-11-02 00:25:27

 

常州工程职业技术学院创建于1958年,江苏是好高一所全日制省属公办高职院校,全日制在校生14000余人。江苏学校是好高中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、江苏江苏省高水平高职院校,好高荣获国家级教学成果奖一等奖3项,江苏入选全国高职院校学生发展指数100强。好高

学校坚持“立足常州、江苏服务江苏、好高辐射长三角”的江苏办学定位,重点聚焦长三角地区主导产业,好高学校开设的江苏新能源、新材料、好高智能制造、江苏生物医药等与新质生产力相关的专业群,紧密贴合常州十大产业链。

学校深度推进产教融合,牵头组建全国检验检测认证等4个全国性职教集团,联合大院大所及龙头企业,成立国家轨道交通装备行业、新能源行业等多个产教融合共同体,共建12个产业学院、实施现代学徒制项目56个、订单班36个、现场工程师项目2个,立项卓越人才培养项目80余个、大学生创新创业训练计划180余项,精准培养品格高尚、技艺高超、复合型、创新型、国际化的“双高三型”卓越技术技能人才。

近年来,我校学生获省级以上竞赛一等奖150余项,其中全国职业院校技能大赛化工赛项14连冠,在中国国际“互联网+”大学生创新创业竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中收获金奖。多名毕业生获得“全国技术能手”荣誉称号。


【江苏招生计划专刊(下册)页码索引】

1、“3+2”高职与本科分段培养项目

江苏计划专刊(下册)第44页


首选科目为物理,再选科目不限。

“3+2”高职院校与本科院校分段培养项目,在常州工程职业技术学院学习五年,其中前三年高职阶段教育考核合格者,后两年本科阶段教育继续在高职院校内学习,由本科院校与高职院校联合实施教学,毕业后颁发分段培养院校本科文凭。

2、普通类(历史组)

江苏计划专刊(下册)第11页


3、普通类(物理组)

江苏计划专刊(下册)第44页


4、体育类(历史组)


5、艺术类(历史组)



校对 陶善工